Programas diseñados para el aprendizaje autónomo, a partir de cintas de vídeo y audio o documentos, sobre los que el individuo debe trabajar, en ocasiones sobre una serie de preguntas, que debe contestar y pasar a la siguiente cuestión en función de si ha respondido de manera correcta. Este estilo de aprendizaje fomenta la retroalimentación sobre la información que tiene el individuo de su propio conocimiento.